Lo que comenzó como una inconformidad acumulada terminó este miércoles con el cierre de la Telesecundaria Julián Carrillo, en Fracción Rivera, donde padres de familia decidieron impedir el acceso al plantel para exigir una respuesta ante la falta de docentes y de un director de planta.
La protesta expuso una problemática que, de acuerdo con las familias, no es reciente. Los padres aseguran que desde hace alrededor de tres años han presentado solicitudes y oficios ante la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (SEGE) para pedir que se regularice la plantilla del plantel, sin que hasta ahora hayan obtenido una solución definitiva.
El reclamo resulta especialmente preocupante para los estudiantes de tercer grado, quienes se encuentran en la última etapa de secundaria y, según los padres inconformes, enfrentan la falta de un profesor que pueda dedicarse de manera permanente a su grupo.
Un docente, también con responsabilidades directivas
Entre las principales inconformidades se encuentra que, ante la ausencia de un director de planta, un profesor habría tenido que asumir funciones administrativas además de continuar frente a grupo.
Para las familias, esta situación representa una carga que termina repercutiendo en el funcionamiento cotidiano de la escuela y, principalmente, en la atención que reciben los alumnos.
Los padres consideran que una escuela no puede operar indefinidamente bajo esquemas provisionales cuando lo que está en juego es la formación de los estudiantes.
Años de solicitudes, sin una solución definitiva
La inconformidad también apunta a la respuesta de las autoridades educativas. Las familias sostienen que durante años han buscado ser escuchadas por la SEGE y que el cierre del plantel fue una medida tomada después de no encontrar una solución que atendiera de fondo sus demandas.
La exigencia, aseguran, no es extraordinaria: contar con un director de planta y los maestros suficientes para atender los grupos.
Mientras los estudiantes permanecen fuera de las aulas, los padres cuestionan cuánto tiempo más tendrán que esperar para que una petición básica de la comunidad escolar sea atendida.
El caso de la Telesecundaria Julián Carrillo pone nuevamente sobre la mesa una pregunta incómoda: ¿qué ocurre con las escuelas que no tienen la plantilla necesaria para garantizar clases de manera regular?
Por ahora, las familias de Fracción Rivera mantienen su reclamo y esperan que la SEGE intervenga para resolver la falta de personal que, según denuncian, lleva años afectando al plantel.
La educación no solamente requiere infraestructura, uniformes o programas; también necesita maestros y directivos suficientes para que las escuelas puedan funcionar.
